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2 序論

20160911 (96)

*集結緣由 *

       學習易經也三十幾年了,總是會有許多心得和感受,雖然常在課堂之中與學生分享彼此許多經驗,但是有很多內容總是也來得有點零散、不夠完整,有許多前後期的學生,也總是抱怨著,老師的上課內容怎麼常常會不一樣呢

       因此也藉這個機會,將這近十五、六年來的上課教學講義作一個總彙整,也順便將自己這近三十年來的易經學習和教學心得整理一下,讓更多有心、有興趣學習易經的人,共同來分享!

       而且這近十年來,與眾多學生的上課互動中,驚覺一般人對易經的誤解程度很嚴重,真是令人為這部中國文化精粹的偉大學問,感到惋惜和怨嘆!

       一部經典學問該是讓人在研讀後,能夠學習到可以如何來安生立命的,可以更加增長自己的智慧,能夠更加圓融地解決,面對現在當下的困難和疑惑,可是易經卜卦 現在卻淪為求卜吉凶、牽扯鬼神的江湖術士迷信之說!無法發揮出易經的真正精神,這是老師對易經傳承、弘揚易經,最不願意看到的情形。

* 最大的心得感受 *

       在這近十年來的教學心得中,最大的感嘆!就是有許多對易經有興趣學習的人,都被市面上各種紛雜不清版本的易經書籍,給嚇跑了!總是覺得易經的確很難懂,許多書寫的再白話仍然還是看不懂的多,最大原因這是因為這些書籍,並沒有將易經的學習層次整理得很清楚。

       有的可能只是將古本給於白話翻譯,而忽略了學習者的程度,以致讓許多有興趣者讀了他不適合的書,當然會造成程度上的學習差異,而無法循序進階的來學習,真正領悟到「易經」的確是很「容易」的地方。

       因此老師以教學的心得,將易經該學習的內容,作一個很清楚、明白全面性的課程階段介紹,使想要學習易經的人可以瞭解到自己的學習程度,該從哪一個階段學 起。講義教材就是以此方式理念來編排,從淺入深 、從基本運用到古籍的研讀,從實際的卦例演練到進階升級、、、,老師深信只要學員好好依序漸進來練習,絕對可以將易經學的非常好!絲毫不會有看不懂、不瞭 解的挫折感!

*易經的學習階段 *

       我想很自然的,當我們在學一套新的學問或剛進到新的學校時,老師一定會告訴我們要讀得是什麼課程,進度是什麼、相關課程有什麼、可以參考那些書目、是否有實習或實驗,甚至學會以後可以從事那些工作、學他有什麼用途、、、、!

       所以在一開始上課前,大概許多學生就會清楚明白地瞭解這種學科、課程,可以讓他學到什麼,對他有何幫助,重要的是該要如何、從何來讀起!

       可是易經的書籍,以目前市面上或歷代留下來的書,卻從未做如此的說明和規劃,書架上一排排上百版本的書,沒有一本告訴你,是適合你讀的程度,真令人無所適從,也令人遺憾!

        試想一個剛學九九乘法的學生,卻買了一本微積分的書在看,那將會是一件很可憐,也是很可惜、令人驚訝的一件事!

【學易四部曲】   

        時常在上課第一節課時,老師會叫學生將他們所買來的易經書籍,帶過來給我看看,因為有相當多的易經書籍寫得很糟糕,剪貼也就算了,有的根本就是亂貼一通, 一本書中常夾雜著六十四卦的白話解釋和繫辭傳,更又有黃金策內的八宮世應表和六親、六獸的資料,這根本就是在混淆學生的學習階段。

       所有學問的學習都是應該有其階段性的,如同數學就要從加減乘除和九九乘法表背起,而不是將加減乘除、函數、微積分、、、通通塞在一本書裡,那你數學能學的好才怪呢?所以易經同樣是有分階段程度的,我將它稱為「學易四部曲」!:

第一階段(初階):

1、瞭解易經源由。2、和心裡學的關係。3、八卦象徵代表的運算和運用。4、六十四卦基本卦意的白話解釋。

第二階段(中階):

1、十翼傳「繫辭傳」的瞭解,和其白話解釋。2、河圖、洛書和五行干支的進一步瞭解。

3、周易六十四卦經傳卦意的白話解釋。

第三階段(中高階):

1、黃金策(卜筮正宗)。2、「野鶴老人占卜全書」的深入研讀。3、世應和六爻、六親等晉階學習應用。

第四階段(高階):

1、實際的演練和應用。2、多參考其它相關應用類的書籍。如梅花易數等書。

        目前市面上的許多書,我幾乎都是建議初學的學生還不要去看,免得內容太深難懂或是章節不連貫,大大影響了學習易經的信心和興趣。

       所以若六十四卦卦意還沒熟記瞭解,就要去看「卜筮正宗」、「黃金策」,只是會給自己對卦象的意念更加模糊、錯亂!若是對繫辭傳有興趣者,建議可以多看「南懷謹」大師的書。

       另外有些卜卦應用實例的書,如直接講解卜求「財運」、「感情」、「健康」、、等甚至是「命名」的應用,建議只是參考的看,卻勿者迷太深,仍應是以「卜筮正宗」黃金策和野鶴老人的著作書為主,其實此時學員也應進階到中高階的層次了。

       市面上有部分的古文版翻印書,建議已是程度很高者,才參考看看,千萬不要著迷書中會藏有啥密笈的!那是不可能的,只是會看壞自己的眼睛罷了!

       請看以下的易經學習階段和課程表(本學習階段是本人的學習心得和教學經驗所規劃出來的)

「附表」

初階入門

易經的基本語法意義,卦意的演化瞭解,八卦百象所表達的卦意運用,卜卦的方法,六十四卦所表達的卦意,熟悉運用成卦、變卦之間的語法運用。

中階晉級

十翼傳、繫辭傳的研讀,周易原文、白話的研讀,易經相關神話傳述的瞭解,河圖、洛書,卦中六爻爻意、陰陽五行相生剋的瞭解。

中高階晉級

黃金策(卜筮正宗),「野鶴老人占卜全書」的深入研讀禪座的修習。

高階晉級

實際的演練和應用,其它相關應用類的書籍研習,佛學、佛法的修持。

      

       本來易經就是一套學問,就是要有系統、有階段的去學習,哪裡是一、二本書就可以涵蓋的了,這也是本書要以講義的形式來編排的原因,而不是只有一本書而已, 因此請諸位學員務必,按步就班地循序漸進來研習,卻不可躁進,將可漸漸學會易經,並可體悟出它的精義和道理來,進而幫助自己和別人,解決現世生活中的問題 和困難。

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